Gambar Sampul Matematika · bab IV bangun ruang
Matematika · bab IV bangun ruang
Djaelani

19/09/2021 16:36:11

SD 1 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman
97bangun ruangIVbangun ruangkata kuncipeta konsep™balok™bangun ruang™bola™kerucut™kubus™pengelompokan™prisma™sederhanapengelompokanbangun ruangbolabalokkerucutbangun ruangsederhanapengelompokanbendakubusprismatabungurutan benda bendaruangbangun ruang™tabung™urutan
98matematika sd kelas 1ardi dan ibunya asyik bekerjamereka akan menyajikan makanansajian tersebut untuk tamu di rumahnyasajian yang disiapkanroti dalam kalengbuah semangka dan minumanberbentuk apakah kaleng rotibuah semangka dansebuah cangkir minumangambar 4 1 ibu dan ardi akan menyajikan minuman dan kuedi sekitar kita ada banyak bangun ruangdapatkah kalian menyebutkannyaagar lebih memahamimari kita pelajari uraian berikut
99bangun ruangpengelompokan bangun ruang sederhanaamari kita belajar mengelompokkanberbagai bangun ruang sederhanamari memerhatikan uraian berikut ini1bangun ruang sederhanabeberapa bangun ruang sederhana sebagai berikuta bolaardi suka buah semangkakarena manis dan segaria juga suka berolahragaalat mainannya adalah bolaada bola kaki dan basketbola kasti dan tenisbola dan semangkadisebut bangun ruang bolacoba kerjakan tugas berikut inisebutkan benda benda berbentuk bolaapakah nama dan gunanyanonama bendagunanya12345globe............mempelajari bumi............gambar 4 2 bentuk bola
100matematika sd kelas 1nonama bendagunanya12345kaleng cat............tempat cat............b tabungminuman kesukaan ardi adalah susuitu sebuah kaleng susubentuknya merupakan bangun ruangkaleng susu berbentuk tabungalat alat bentuk tabungmasih banyak di sekitar kitacoba kerjakan tugas berikut inisebutkan benda benda berbentuk tabungapakah nama dan gunanyac balokitu lemari radio kotak korekini peti tempat sampahkotak minyak kardusbentuk bentuk inidisebut bentuk bangun balokpermukaan balok tidak sama besarsisi balok ada enamgambar 4 3 bentuk tabunggambar 4 4 bentuk balok
101bangun ruangd kubuskubus mirip dengan balokperbedaannya pada sisinyasemua sisi kubus sama besarbanyak sisi kubus ada enambanyak benda yang berbentuk kubusayo isi titik titik berikut iniberilah tanda a untuk bangun baloktanda b untuk bangun kubus........................gambar 4 5 bentuk kubus
102matematika sd kelas 1coba kerjakan tugas berikut inisebutkan benda benda di sekitaryang berbentuk kubus atau baloksebutkan namanyakemudian gambarlah benda tersebutno nama bendajenis bangungambar1......2......3......4......5.....................
103bangun ruange prismabentuk bentuk prisma sebagai berikutf kerucutbentuk bentuk kerucut sebagai berikutayo isi titik titik berikut inisebutkan benda benda di sekitar kalianyang berbentuk prisma dan kerucutno nama bendajenis bangungambar1.........
104matematika sd kelas 12......3......4......5..................
105bangun ruang2pengelompokan bendabenda dikelompokkan menurut bentuk permukaandan sifat lainamati gambar di atassemua disebut bangun ruangbagaimana bentuk permukaannyaternyata bentuk permukaannya bermacam macamada yang datarada pula yang lengkungsebutkan benda apa itucoba kerjakan latihan berikut initulislah benda benda di sekitar kaliansebutkan dalam daftar berikut inigaris bawahi jenisnyanonama bendajenis bangun12topi ulang tahunkardus mi instanbola / tabung / balok / kubus/ prisma / kerucutbola / tabung / balok / kubus/ prisma / kerucutgambar 4 6 berbagai bentuk benda
106matematika sd kelas 1mari kita belajarmengurutkan benda benda ruangmari memerhatikanuraian berikut ini3kaleng catbola / tabung / balok / kubus/ prisma / kerucut4...bola / tabung / balok / kubus/ prisma / kerucut5bola / tabung / balok / kubus/ prisma / kerucut6bola / tabung / balok / kubus/ prisma / kerucut7bola / tabung / balok / kubus/ prisma / kerucut8bola / tabung / balok / kubus/ prisma / kerucut9bola / tabung / balok / kubus/ prisma / kerucut10bola / tabung / balok / kubus/ prisma / kerucut..................urutan benda benda ruangb
107bangun ruang1bolaamati gambar berikut inibenda benda ini berbentuk bolaurutkan dari yang terkecilternyata urutannya d c b dan ad yang terkecila yang terbesarcoba kerjakan tugas berikut inisebutkan tiga benda berbentukyang ada di sekitar kalianurutkan dari yang terkecil ke terbesarnobendaurutan123..................a bc dgambar 4 8 benda benda berbentuk balokgambar 4 7 macam macam bolaabcd2balokperhatikan gambar berikut ini
108matematika sd kelas 1benda benda tersebut berbentuk baloktunjukkan yang terbesartunjukkan yang terkecilurutkan dari yang terbesarsampai yang terkecilcoba kerjakan tugas berikut inisebutkan benda benda berbentuk balokyang ada di sekitar kalianurutkan dari yang terkecil ke terbesarnobendaurutan12345..............................3kerucutperhatikan gambar berikut iniini adalah bentuk kerucuttunjukkan yang terbesartunjukkan yang terkecilurutkan dan berilah tanda
109bangun ruangnobendaurutan12345..............................coba kerjakan tugas berikut inisebutkan benda benda berbentuk kerucutyang ada di sekitar kalianurutkan dari yang terkecil ke terbesar4prismaperhatikan gambar berikut inigambar ini adalah bentuk prismakedua alasnya sama bentuktunjukkan yang terbesartunjukkan yang terkecilurutkan yang terbesar sampai yang terkecil a b cd
110matematika sd kelas 1coba kerjakan tugas berikut inisebutkan tiga benda bentuk prismayang ada di sekitar kalianurutkan dari yang terbesar ke terkecilnobendaurutan12345..............................1bangun ruang dapat dikelompok kelompokkan2bangun ruang jenisnya antara lainbola balok kerucut prisma tabung kubussudah mengertikah kalian bangun bangun ruangapabila masih adayang belum kalian pahamibertanyalah pada guru
111bangun ruangImarilah menyilang jawaban yang tepat1gambar di samping bangunruang ...a tabungb kerucutc kubus2gambar kerucut yaitu ...acb3gambar prisma yaitu ...acb4benda yang berbentuk bola yaitu ...a tas koperc kaleng susub globe5kaleng susu berbentuk ...a bolac tabungb kubus
112matematika sd kelas 16dadu termasuk bangun ruang ...a kubusc tabungb bola7kubus memiliki sisi sebanyak ...a enamcdua belasb lima8sisi balok ada ...a empatc limab enam9gambar bangun ruang balok adalah ...acb10lemari berbentuk ...a prismac balokb krucut11 1 2 3 4urutan dari terbesar adalah ...a 1 4 2 3c 1 2 3 4b 1 4 3 212benda berikut berbentuk ...a tabungb kerucutc kubus
113bangun ruang13joni bermain kelerengkelereng termasuk bangunruang ...a kerucutb bolac kubus14ini termasuk bangunruang ...a kubusb kerucutc prisma15 1 2 3 4urutan dari yang terkecil adalah ...a 1 2 3 4c 4 2 1 3b 3 1 2 4II ayo isi titik titik berikut ini1uang logam termasuk bangun ruang berbentuk ...2buku kamus termasuk bangun ruang berbentuk ...3botol termasuk bangun ruang berbentuk ...4radio termasuk bangun ruang berbentuk ...5tabung gas termasuk bangun ruang berbentuk ...6bola basket termasuk bangun ruang berbentuk ...7lemari termasuk bangun ruang berbentuk ...8pensil termasuk bangun ruang berbentuk ...9penggaris termasuk bangun ruang berbentuk ...10gelas termasuk bangun ruang berbentuk ...
114matematika sd kelas 1III marilah menjawab pertanyaan berikut ini1sebutkan benda benda yang berbentuk bola2sebutkan benda benda yang berbentuk tabung3sebutkan benda yang berbentuk balok dan kubus4sebutkan benda yang berbentuk prisma5sebutkan benda benda yang berbentuk kerucutmari mengerjakan kegiatan berikut inihubungkan dengan panah secara benarnojenis bendanama bangun1kodea2b4d5ebolakerucutkubusbaloktabung3c
115ujian akhir semester 1I marilah menyilang jawaban yang tepat1gambar di sampingberbentuk ...a bolab kerucutc prisma2empat jari ditunjukkan oleh ...acb3ikan ... daripada kucinga lebih banyakb lebih sedikitc sama banyak
116matematika sd kelas 14angka lima dilambangkan dengan ...a3c5b45 a b curutan dari yang paling banyak adalah ...aa b cbb c acc b a6jumlah buah apelsebanyak ...a6b7c87lambang bilangan tersebutdibaca ...a enam belasb lima belasc tujuh belas8banyak persegi ada ...a12b15c149urutan dari yang terkecil adalah ...a 20 19 18 17 16b 14 15 16 17 18c 11 12 13 14 1515
117ujian akhir semester 110bilangan yang loncat dua adalah ...a 1 4 7c 2 4 6b 1 2 311 7 + 11 = ...a15c18b1712= ...acb13 10 + 9 = ...a19c17b18141 minggu + 2 hari = ...a 9 harib 8 haric 10 hari158 hari + 12 hari = ...a 10 haric 20 harib 17 hari
118matematika sd kelas 1II ayo isi titik titik berikut ini1gambar di samping menunjukkanpukul ...2jam di samping menunjukkanpukul ...3gambar di samping adalahbangun ruang ...4bangun di samping berbentuk ...5kotak sepatu bentuknya ...III marilah menjawab pertanyaan berikut ini1sebutkan tujuh nama hari dari penanggalan2paman punya ayam tujuh ekordipotong tiga ekorberapa ekor ayam paman sekarang3ibu pergi sejak pukul 9pulang pukul 12berapa lama ibu pergi4sebutkan lima benda ruangbenda yang kalian ketahui5tulislah urutan bilanganbilangan dari 1 sampai 20